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五年级红领巾争章手抄报简单又好画教程,如何画好红领巾争章手抄报

欢欢

  对于每一个少先队员来说,获得红领巾奖章都是一件非常荣耀的事情,它象征着你在学习生涯中取得过非常优秀的表现,那么怎么才能获得一枚红领巾奖章呢,想要知道的话就和小编一起画红领巾争章手抄报,边画边了解更多知识吧。

  怎么画红领巾争章手抄报好看

红领巾争章手抄报

  1、首先在画面左下角画两个向日葵,后方是一男一女两个小朋友,他们胸前都佩戴着红领巾,抬起右手正在敬礼。

红领巾争章手抄报

  2、在人物身体画上花朵、爱心、星星等装饰,右边写上“红领巾争章”的文字内容,旁边同样画上星星、小圆点等元素。

红领巾争章手抄报

  3、左边画一个大大写着“100”分的试卷,右边画上一个小的计划表以及A+的作业本,试卷左边画上数学符号,右下方再画两个大大的向日葵。

红领巾争章手抄报

  4、快来上色吧!人物的头发涂棕色,小男孩穿着黄色的衣服,女孩穿着绿色的衣服,胸前的红领巾涂红,向日葵用红色、橙色和黄色涂。

红领巾争章手抄报

  5、文字涂红色、黄色、蓝色和橙色,星星、小圆点、花朵、小草莓等分别涂上不同的颜色。

红领巾争章手抄报

  6、背景用粉色涂,100分涂红,符号涂涂绿、青色等,右边计划表涂绿,下方的表格涂黄色,再将剩下的向日葵涂好,整理一下画面,画上格子线,红领巾争章手抄报就完成啦。

红领巾争章手抄报

(天天手抄报原创手抄报模板素材,未授权请勿转载)

  红领巾争章手抄报内容资料

  同学们将红领巾争章手抄报画好之后,是不是还想在里面填写上文字呢,可以填写的内容比较多,例如什么是红领巾争章、红领巾争章奖章有哪些、红领巾争章的意义等,选择感兴趣的记录下来吧。

  一、什么是红领巾争章

  红领巾争章是“红领巾奖章”争章活动,红领巾奖章是少先队组织给予少先队员的最高荣誉,由所在市少工委,团委和教委联合颁发颁奖范围为小学三年级以上(含三年级)至初二年级的优秀少先队员。

  评选条件是自觉遵守《中国少年先锋队章程》中对少先队员的要求,模范遵守中、小学生守则和学生行为规范,一般应是校级以上的三好学生或区县级红领巾奖章获得者。

  积极参加“阳光心语行动”、“体验教育活动”、“雏鹰行动”和“红领巾文明行动”,在活动中有突出表现。

  热爱少先队组织,在少先队及其他各项活动中具有自主和创造意识,少先队小干部具有比较强的工作能力。

  二、红领巾争章有哪些章

  红领巾奖章12个章基础章章目共设有红星章、红旗章、火炬章等3个类别。

  其中红星章包括向阳章、传承章、立德章、立志章等4个基础章;红旗章包括梦想章、小主人章、团结章、健体章等4个基础章;火炬章包括奉献章、劳动章、勇敢章、节约章等4个基础章。

  1、红星章。聚焦热爱中国共产党教育;牢记习近平总书记对少年儿童的教导和希望;革命传统教育;中国特色社会主义教育;社会主义核心价值观教育;共产主义教育等。

  2、红旗章。聚焦爱国主义教育;中国梦教育;国家成就教育;热爱人民教育;集体主义教育;公民道德教育;民族团结教育;法治教育;国防教育等。

  3、火炬章。聚焦队前教育;少先队标志礼仪教育;仪式教育;初中少先队队建教育;党团队意识教育;组织生活教育;岗位服务教育等。

  三、红领巾奖章的意义

  “红领巾奖章”基础章的章目突出少先队组织的政治属性,以少年儿童政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育为主要内容,评价激励过程贯通中小学1—9年级。

  学校少先队组织要通过红领巾宣传阵地和少先队活动讲好奖章尤其是基础章的章目知识。规范上好每次争章启动课,解析每个章目的具体含义,明确每个章目的获章标准,引导少年儿童充分理解每一枚奖章的教育意义。

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